全民科学素质行动规划纲要实施方案5篇
【篇一】
一、前言
习近平总书记指出：“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。没有全民科学素质普遍提高，就难以建立起宏大的高素质创新大军，难以实现科技成果快速转化。”这一重要指示精神是新发展阶段科普和科学素质建设高质量发展的根本遵循。
科学素质是国民素质的重要组成部分，是社会文明进步的基础。公民具备科学素质是指崇尚科学精神，树立科学思想，掌握基本科学方法，了解必要科技知识，具备有应用其分析判断事物和解决实际问题的能力。科学素质建设是一项基础性社会工程，对于公民树立科学的世界观和方法论、追求美好生活，对于促进经济社会高质量发展，对于增强自主创新能力和文化软实力、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴，具有十分重要的意义。
“十三五”期间，全县各镇、各有关单位深入实施《科学素质纲要》，紧紧围绕县委、县政府的工作大局，联合协作，扎实开展各项工作，全民科学素质行动取得明显成效，各项目标任务如期实现；创新、协调、绿色、开放、共享发展理念深入人心，更加关注保障和改善民生，全县形成崇尚创新创造和科学文明的良好氛围；重点人群科学素质得到均衡发展及明显提升，带动了全县公众科学素质水平明显提高；科普设施建设和科普人才队伍进一步增强；建立了适应xx经济社会发展需求的公民科学素质组织实施、基础设施、条件保障等体系，公民科学素质建设的公共服务能力明显增强，科学素质实施工作基础进一步夯实，公民的科学素质得到逐年提升，促进了创新驱动发展战略的深入实施，为“十四五”全民科学素质工作奠定了坚实的基础。
同时，也应清醒地看到，目前我县公民科学素质水平与省内发达地区相比存在较大差距，公民科学素质发展
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（四）进度安排
——启动实施。xx年，推动和指导县级成员单位、各镇（街道）“十三五”全民科学素质工作实施方案并启动实施工作。做好“十三五”《科学素质纲要》实施动员和宣传工作。
——深入实施。xx—xx年，针对薄弱环节，继续完善工作机制，解决突出问题，全面推进各项重点任务的实施。
——总结评估。xx年，组织开展督查，对“十三五”期间和《科学素质纲要》颁布实施以来的全民科学素质工作进行总结和全面评估，按照国家有关规定开展表彰奖励。